Επίσκεψη στη Νέα Σμύρνη
Την Τετάρτη, 13-05-2026, οι μαθητές του Β3 του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Νέα Σμύρνη.
Πρώτος σταθμός ήταν η πλατεία Χρυσοστόμου Σμύρνης, όπου οι μαθητές παρατήρησαν τις προτομές και τα μνημεία που τιμούν πρόσωπα και γεγονότα της ιστορίας του προσφυγικού ελληνισμού. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Μέγαρο της Εστίας Νέας Σμύρνης και τη βιβλιοθήκη της. Εκεί ξεναγήθηκαν από την υπεύθυνη του χώρου και γνώρισαν πολύτιμα τεκμήρια της μικρασιατικής κληρονομιάς. Ακολούθησε η επίσκεψη στον Ιερό Ναό της Αγίας Φωτεινής, έναν χώρο που διατηρεί ζωντανά στοιχεία της βυζαντινής και μικρασιατικής παράδοσης.
Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορική μνήμη και την πολιτιστική συνέχεια του ελληνισμού.
Ημερήσια εκδρομή 7 Μαΐου Σούνιο και Λαύριο
Το σχολείο μας πραγματοποίηση μία πραγματικά όμορφη Ανοιξιάτικη ημερήσια εκδρομή στο Σούνιο και στο Λαύριο.
Ξεκινήσαμε νωρίς το πρωί με ενθουσιασμό και καλή διάθεση, και φτάνοντας στο Σούνιο θαυμάσαμε τον επιβλητικό Ναό του Ποσειδώνα, μαθαίνοντας για την ιστορία του και τη σημασία του στην αρχαιότητα, ενώ παράλληλα απολαύσαμε τη μαγευτική θέα στο Αιγαίο Πέλαγος. Στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε προς το Λαύριο, όπου γνωρίσαμε την ιστορία της μεταλλευτικής δραστηριότητας της περιοχής και περπατήσαμε στην πόλη, συνδυάζοντας τη μάθηση με την ψυχαγωγία. Ήταν μια εμπειρία που μας έφερε πιο κοντά ως σχολική κοινότητα και μας πρόσφερε πολύτιμες γνώσεις με έναν ζωντανό και ευχάριστο τρόπο.
Επιμέλεια βίντεο, κ. Κ. Κυριακίδης, τεχνολόγος
Επίσκεψη στο Πλωτό Ναυτικό Μουσείο «Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ»
Ζήτω ο «Αβέρωφ»
Ζήτω ο «Αβέρως», μπροβάλλει με χαρά και ρίχτει τα κανόνια στης Λέσβους τα νερά.
Ζήτω ο «Αβέρως», «Ύδρα» και τα «Ψαρά», τα στέλνει ο Βενιζέλος να πάρουν τα νησιά.
Για δέστε τον «Αβέρω» πώς λάμπει και βροντά και ρίχτει τα κανόνια και παίρνει τα νησιά.
Ποιος είναι ο «Αβέρωφ» τον οποίο υμνούν οι παραπάνω στίχοι; Αναφερόμαστε στο Πλωτό Ναυτικό Μουσείο «Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ», το οποίο επισκέφτηκαν οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του Σχολείου μας με τους συνοδούς καθηγητές τους, την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, στο πλοίο που αποτελεί όχι απλώς έκθεμα αλλά φορέα μνήμης και εθνικής ταυτότητας.
Η εμπειρία, κατά κοινή ομολογία, εκπληκτική! Η ξενάγηση, από μέλος του πληρώματος, εμπεριστατωμένη, άμεση και ενδιαφέρουσα! Η περιήγηση στα καταστρώματα και στους διαδρόμους, σε σημεία με στοιχεία – σύμβολα, στους χώρους, όπου οι αξιωματικοί και το πλήρωμα ξεκουράζονταν, στο «διαμέρισμα» διοίκησης, όπου λαμβάνονταν οι αποφάσεις, στο εκκλησάκι το αφιερωμένο στον Άγιο Νικόλαο, προστάτη των ναυτικών, ζωντάνεψαν εικόνες από άλλες εποχές, έφεραν στ’ αυτιά μας το βουητό των μηχανών και τον παφλασμό των κυμάτων, μας μετέφεραν την ένταση και την αγωνία πριν από τη μάχη, μας μετέδωσαν τη συγκίνηση της νίκης, μας έκαναν να νιώσουμε το χτυποκάρδι των ανθρώπων που έζησαν, αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για την πατρίδα.
Η ιστορία ( Βαλκανικοί Πόλεμοι, Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος, Μικρασιατική Καταστροφή, Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος) δεν ήταν πια μια αφηρημένη αφήγηση γεγονότων αλλοτινών χρόνων· μετουσιώθηκε σε εμπειρία ανθρώπινη, ζωντανή και ουσιαστική· κατέδειξε ότι αποτελεί «το θεμέλιο πάνω στο οποίο οικοδομείται το παρόν και σχεδιάζεται το μέλλον».
Η διδακτική επίσκεψη στο Θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ» εμπλούτισε τις γνώσεις, ενδυνάμωσε την ενσυναίσθηση, θωράκισε τη σχέση μας με την Ιστορία και τον Πολιτισμό.
Επίσκεψη στο Εθνικό Ιστορικό μουσείο
Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 6ου Γυμνασίου Καλλιθέας επισκέφτηκαν το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο. Ήταν μια ιδιαίτερα ωφέλιμη μαθησιακή εμπειρία καθώς οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με σημαντικά εκθέματα της Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και ενίσχυσαν την ιστορική τους σκέψη.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Ταξίδι στην Τοσκάνη Μάρτιος 2026
Επίσκεψη της Α’ Γυμνασίου στον “ΣΤΑΘΜΟ”
Επίσκεψη των τμημάτων της Α΄ Γυμνασίου στον ΣΤΑΘΜΟ, όπου έγινε συζήτηση για το ηλεκτρονικό κάπνισμα
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ
ΤΜΗΜΑ: Α1 Γνωστικό Αντικείμενο: Νεοελληνική Λογοτεχνία Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος Α1 του Γυμνασίου μας, με δύο συνοδούς εκπαιδευτικούς, είχαν τη χαρά να επισκεφθούν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη της πόλης μας, σε μια δράση γεμάτη γνώση, έμπνευση και όμορφα συναισθήματα. Από την πρώτη στιγμή, τα παιδιά ένιωσαν τη ζεστή φιλοξενία του χώρου. Η Αρχειονόμος-Βιβλιοθηκονόμος, κυρία Μαρία Καραβασίλη, τα ξενάγησε στους χώρους, τους παρουσίασε τον τρόπο οργάνωσης και δανεισμού των βιβλίων, καθώς και τις ποικίλες δράσεις και υπηρεσίες που προσφέρονται στο κοινό. Οι μαθητές ανακάλυψαν πως η βιβλιοθήκη δεν είναι απλώς ένας χώρος με βιβλία, αλλά ένα ζωντανό κύτταρο πολιτισμού, δημιουργίας και συνάντησης ιδεών. Ξεχωριστή στιγμή της επίσκεψης αποτέλεσε η παρουσίαση του βιβλίου «Πόση αλήθεια αντέχεις;» από τη συγγραφέα κυρία Αθανασία Παπαδοπούλου. Με λόγο άμεσο και συγκινητικό, μίλησε στα παιδιά για τα βαθύτερα μηνύματα που αγγίζουν την αλήθεια, τις σχέσεις και τις προκλήσεις της εφηβείας, τα «προσκάλεσε» σε εποικοδομητική συζήτηση με ενδιαφέρουσες και καίριες ερωτήσεις. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν σκέψεις και απορίες και μοιράστηκαν προσωπικούς προβληματισμούς, αναπτύσσοντας έναν ουσιαστικό και ζωντανό διάλογο. Την όμορφη αυτή ατμόσφαιρα έντυσε με διακριτικό και συγκινητικό μουσικό χαλί ο σύζυγος της συγγραφέως, κύριος Αντώνης Βάμβουκας, προσδίδοντας μια ξεχωριστή καλλιτεχνική νότα στην εκδήλωση και κάνοντας την εμπειρία ακόμη πιο ιδιαίτερη για όλους. Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική δράση, αλλά μια εμπειρία που άφησε χαμόγελα, σκέψεις και έμπνευση στις καρδιές των παιδιών, μια πολύτιμη ευκαιρία καλλιέργειας της Φιλαναγνωσίας. Ευχαριστούμε θερμά τη Δημοτική Βιβλιοθήκη για τη φιλοξενία, την κυρία Μαρία Καραβασίλη για την ζεστή και εμπνευσμένη παρουσίαση της βιβλιοθήκης, που μας ενθουσίασε και ανέδειξε τον σημαντικό της ρόλο στην εκπαιδευτική μας κοινότητα, την κυρία Αθανασία Παπαδοπούλου και τον κύριο Αντώνη Βάμβουκα, για τη δημιουργική, ουσιαστική, ξεχωριστή παρουσία τους.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΡΩΗΝ ΚΑΠΝΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ
ΤΜΗΜΑ: Γ2
Γνωστικό Αντικείμενο: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Θεματικό Πεδίο: Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος
Τη Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές του τμήματος Γ2 του σχολείου
μας, με τη συνοδεία δύο καθηγητριών, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο
Πρώην Δημόσιο Καπνεργοστάσιο - νυν Βιβλιοθήκη της Βουλής, προκειμένου να
ξεναγηθούν στην Έκθεση με τον τίτλο: «1945: το τέλος του πολέμου», που διοργάνωσε το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων, με αφορμή τη συμπλήρωση 80 ετών από το τέλος του Β' Παγκοσμίου πολέμου.
Η έκθεση, αφιερωμένη στη λήξη του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, (η
απελευθέρωση των στρατοπέδων συγκέντρωσης, η εισβολή στη Γερμανία και η
κατάληψη του Βερολίνου, η αυτοκτονία του Χίτλερ, η συνθηκολόγηση της Γερμανίας, ο πόλεμος του Ειρηνικού, οι συναντήσεις των συμμάχων στη Γιάλτα και το Πόστνταμ, η ρίψη της ατομικής βόμβας στη Χιροσίμα και το Ναγκασάκι, η δημιουργία του ΟΗΕ και η δίκη της Νυρεμβέργης), αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τη βιωματική προσέγγιση μιας από τις πιο καθοριστικές περιόδους της σύγχρονης παγκόσμιας ιστορίας. Μέσα από σπάνιο φωτογραφικό υλικό και πρωτότυπα τεκμήρια, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τα γεγονότα που οδήγησαν στο τέλος του πολέμου, να «συλλάβουν» τη διεθνή διάσταση των ιστορικών εξελίξεων και τις
επιπτώσεις τους στην Ελλάδα, να έρθουν σε επαφή με τις ανθρώπινες ιστορίες που
κρύβονται πίσω από τα γεγονότα, να αντιληφθούν τη βαρύτητα αυτών των γεγονότων για την «επόμενη ημέρα» , να «ψηλαφήσουν την ελπίδα στην έναρξη της νέας εποχής».
Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη διαδραστική
παρουσίαση, διατύπωσαν ερωτήσεις, έδωσαν απαντήσεις, εξέφρασαν τη γνώμη τους, κινήθηκαν με άνεση στον χώρο και φωτογράφησαν υλικό της έκθεσης, εργάστηκαν ομαδικά και παρουσίασαν το εξαιρετικό αποτέλεσμα της έρευνάς τους! Η διδακτική αυτή επίσκεψη-δράση συνέβαλε ουσιαστικά στη σύνδεση της σχολικής γνώσης με την ιστορική μνήμη και ενίσχυσε τον προβληματισμό των παιδιών για τις αξίες της ειρήνης, της δημοκρατίας και της συνεργασίας των λαών.
